¿Qué papel juega la disciplina en la tarea de educar?

La disciplina es el conjunto de reglas que enmarcan al niño dentro del comportamiento esperado, pero que principalmente le ayudan a adquirir aquellos hábitos y valores que sus padres consideran primordiales para sentar las bases sobre las cuales forjará su personalidad.

Esta última es la parte más importante y habitualmente la que menos importancia adquiere en el día a día.

Nos interesa imponer disciplina para tener las cosas bajo control, para remediar de manera inmediata un mal comportamiento, para quedar bien parados en nuestra evaluación como padres, y olvidamos que con la disciplina estamos también, queramos o no, estableciendo las bases para la formación de la personalidad.

Entonces, es importantísimo desarrollar estrategias de crianza que vayan más allá de corregir de manera inmediata y a corto plazo algún comportamiento que nos avergüenza o molesta de nuestros hijos. Es necesario que estas estrategias también sirvan para que los niños puedan desarrollar habilidades primordiales como son:

• Auto-regulación
• Compromiso
• Motivación
• Responsabilidad
• Seguridad en sí mismos                                              
• Capacidad de análisis
• Empatía
• Respeto 

Los cuatro pilares de la disciplina

Desde mi punto de vista existen 4 pilares básicos que sostienen una buena disciplina. Cada uno de ellos aporta las condiciones y el balance necesarios para que el crecimiento de los niños se realice en un marco adecuado. Estos cuatro pilares son:

• Estructura.- La estructura es el armazón de la disciplina y podríamos resumirlo de una manera simple como: “un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar”
• Comunicación clara y afectiva.- La comunicación es el medio que usamos para entender al otro, y no debemos privilegiar sólo el “hacernos entender”. Si para educar es necesario “entrar en el mundo del otro” entonces lo primero que requerimos es escucharle y entenderle para desde ahí poder movernos juntos hacia el crecimiento.
• Manejo de Límites y Reglas.- Las reglas son el conjunto de leyes con que se va construyendo el sistema familiar a lo largo del tiempo y a través de inevitables ajustes por ensayo y error. Las reglas deben ser una guía establecida para cualquier acción, conducta o disposición. El trabajo de los niños y jóvenes es poner a prueba el límite y la efectividad de la regla.
• Constancia y congruencia.- Nada sucede de la noche a la mañana. “La constancia es la virtud que hace que todas las demás virtudes florezcan” (Arturo Graf)

Sería muy interesante revisar de qué manera estás estableciendo en casa el manejo de la disciplina y cómo promueves cada uno de estos cuatro pilares.

                         Rosamary Rodríguez Piana